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GNJM

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Messages posté(e)s par GNJM

  1. J'avais pas vu non plus la multiplication.

     

    1 chaussure vaut 5: 6*5 = 30

    1 gamin vaut 5: 5+5+ 2 chaussures à 5 = 20

    le cornet vaut 2: 4*2 + 5 = 13

     

    MAIS, le gamin a des chaussures dans les pieds donc selon le positionnement des opérations on a 

    (5+(5+5+5+2+2))*2 = 48

    ou, si comme FIL on priorise la multiplication, 5+ (19*2) =43

  2. Bonne idée. Ce n'est qu'un embryon, sous Google Sheets, avec cinq ou six procédures très basiques, ne nous y trompons pas, mais qui viennent compenser soit ma fougue, les jours avec, soit mon manque de mémoire, les jours sans :lol:.

     

    Le pb c'est qu'elles sont adaptées à ma structure de stockage. Ensuite il me faudra les rédiger d'une manière plus compréhensible. Mais pourquoi pas.

     

    S'il en est d'accord je soumettrai mes notes à notre Maître à tous (avec un sachet de pistaches).

     

    Pour info, viennent s'ajouter celles qu'il a déjà décrites (externalisation par exemple), et dont chacun doit déjà avoir une copie précieusement sauvegardée, voire imprimée. Me goure-je?

     

    Les sachants viendraient y ajouter les méthodes plus poussées, notamment en informatique. 

     

    On va finir par écrire P3DV4 pour les Nuls (dont je suis :evil:). Pour faire plaisir à notre Poète, Jean, et quelques autres on pourrait ajouter FSX dans le titre.

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